La Programmation Neuro Linguistique

La Programmation NeuroLinguistique (PNL) est une méthodologie particulièrement exhaustive qui permet une plus grande maîtrise des processus mentaux et émotionnels internes. Utilisée comme outil de développement personnel, elle ouvre à chacun une expérience élargie de ses capacités : l’intelligence, la sensibilité et l’aisance d’apprentissage deviennent plus plus accessibles. L’application de nombreuses techniques dans la vie quotidienne s’avère très bénéfique pour la santé psychologique de toute personne.

Dans un système humain dynamique, la PNL est une approche sociologique pragmatique qui rend un groupe de personne – une équipe, une famille, une entreprise –  plus capable d’harmonie.

Forte de résultats positifs concrets, la méthode a été prouvée de grande utilité dans tous les domaines professionnels, surtout ceux où le contact-client est fort : la vente, l’hôtellerie, le tourisme, l’enseignement, les ressources humaines, les métiers de la santé, de l’humanitaire, du soutien social. La PNL est aussi une approche efficace et respectueuse pour les managers soucieux d’améliorer le relationnel hiérarchique et transversal dans les établissements.  

  • La PNL – sources historiques
  • Le système nerveux
  • La programmation jour après jour
  • La neuro-plasticité du cerveau
  • La relation corps-émotion-pensée
  • La déontologie de la PNL
  • Les portes de la perception
  • La temporalité
  • L’utilisation du temps
  • Fenêtre ouverte sur le passé
  • Les marques et empreintes
  • Association et dissociation avec les évènements
  • Nature(s) des émotions
  • Nature(s) des pensées
  • Reprise de contrôle sur son vécu
  • Élargissement de la liberté d’action
  • Le corps humain et la physiologie
  • Les sous-systèmes: digestif, sanguin, osseux
  • Le corps, porteur d’histoire
  • Le langage du corps
  • Les parties prenantes internes chez une personne
  • La maison des personnalités
  • La cave des besoins
  • Les parties prenantes externes
  • Application dans le monde privé
  • Application dans le monde professionnel
  • Naissance des croyances
  • Comprendre les processus cognitifs du cerveau
  • Apprécier les interdépendances entre la pensée, l’émotion et la physiologie
  • Comprendre la systémique de l’être humain (gènes, tempérament, socialisation…)
  • Décoder le langage interne (dans sa tête) et le langage externe (autrui)
  • Réaliser la programmation du cerveau depuis la naissance
  • Sélectionner les aspects de cette programmation qui bénéficieront d’un recodage
  • Construire des nouveaux modèles de pensées, sensations et sentiments
  • Mettre à profit cette aptitude dans son relationnel professionnel.

Alternance d’apports théoriques, de jeux de rôles et d’exercices

Évaluation de la satisfaction :    

  • Évaluation à chaud
  • Évaluation à froid

Évaluation des acquis :    

  • Auto-diagnostic
  • Questionnaire en fin de formation

Sanction : attestation de formation

 

 

Pré-requis : aucun