PRÉSENTATION

Les politiques publiques locales sont un levier fondamental pour assurer la durabilité du contrat social. Plus elles sont participatives et plus les résultats sont durables car ce sont les citoyen.nes qui disent « c’est nous qui avons fait cela ».

Pour gagner et maintenir l’implication des citoyen.nes sur le long-terme, les initiateurs/- trices de politique participative doivent se doter de plusieurs talents : la bonne gouvernance ; la facilitation pédagogique ; la communication transparente ; la médiation régulatrice ; la délégation qui implique et responsabilise.

PROGRAMME

  • Histoire de la participation.
  • La participation :

– outil de maintien d’équilibre sociétal ;

– méthode d’accompagnement du changement.

  • Différents types de participation : exemples locaux, nationaux, internationaux.
  • Programmation des projets de participation.
  • Cartographie des parties prenantes.
  • Plans de communication, d’actions et de gestion.
  • Boîte à outils pour les réunions :

– ouvertures de réunion ;

– présentations de thématiques ;

– facilitation de processus ;

– traitement de controverses, dilemmes

et conflits d’intérêts ;

– restitution et prise de décision.

  • Évaluation de l’efficacité et de l’impact d’une approche participative dans sa commune.

OBJECTIFS

  • Montrer une parfaite compréhension du poste
  • Démontrer l’alignement entre le poste à pourvoir, vos compétences personnelles et professionnelles et le bénéfice pour l’organisation
  • Mettre en valeur vos acquis
  • Expliquer vos motivations
  • Utiliser des techniques simples et efficaces
  • Bien choisir votre vocabulaire
  • Utiliser un langage du corps professionnel et convaincant
  • Appréhender le rythme d’un entretien de 30 minutes ou plus
  • Canaliser ses émotions (nervosité, espoir…).

PUBLIC & PRÉREQUIS

  • Publics : Pour le personnel des municipalités et les agents d’institutions régionales et nationales.
  • Pré-requis : aucun

MÉTHODES & ÉVALUATION

Alternance d’apports théoriques, de jeux de rôles et d’exercices

Évaluation de la satisfaction :    

  • Évaluation à chaud
  • Évaluation à froid

Évaluation des acquis :    

  • Auto-diagnostic
  • Questionnaire en fin de formation

Sanction : attestation de formation

 

ACCÈS AUX PERSONNES EN SITUATION DE HANDICAP (PSH)

Les personnes atteintes de handicap souhaitant suivre cette formation sont invitées à nous contacter directement, afin d’étudier ensemble les possibilités de suivre la formation.