Eurobogen - Formation citoyenneté

PRÉSENTATION

La citoyenneté permet à une personne d’être reconnue comme membre d’une société, d’un État, et ainsi de pouvoir participer à sa vie politique. Une constitution assure ce droit fondamental.

Il y a cependant des situations de défaut ou de manque qui contraignent l’usage de ce droit. Dans une situation de guerre ou de violences sociales, par exemple, la citoyenneté est bafouée. Certains comportements – même dans une société relativement paisible – semblent ignorer l’équilibre entre l’individu et la collectivité, ou la réciprocité entre les droits et les responsabilités.

Cette formation est utile pour tous, également les formateurs de divers publics, les enseignants et le personnel d’administrations et associations travaillant avec des groupes de tous âges et des personnes venues de l’étranger.

PROGRAMME

  • Signification de la citoyenneté dans la Constitution
  • Lutte contre les discriminations et le harcèlement
  • Transposition des valeurs dans certains domaines (famille, territoire, inter-frontalier…) ; et secteurs (entreprises, éducation, médias…)
  • La place croissante du développement durable dans la citoyenneté
  • La Convention Universelle des Droits de l’Homme
  • La Convention Européenne des Droits de l’Homme
  • Les Droits fondamentaux et les droits en instance: Droit à l’eau potable et à l’assainissement, au calme, à la vie digne, à la paix…
  • Droit à l’asile; droit au travail
  • Dilemmes et conflits d’intérêts entre les usagers de ces Droits
  • Comparaisons entre pays et similarités de leurs constitutions
  • Instruments de défense de la morale, du civisme, de la liberté, de l’égalité et de la fraternité
  • Causes et sources de danger à l’effritement des valeurs fondamentales protégeant la citoyenneté.

 

OBJECTIFS

  • Comprendre l’aspect légal de la citoyenneté
  • Appréhender l’évolution continue de la vie en société, de l’action collective et de la citoyenneté
  • Apprécier les principes de justice, d’égalité et d’éthique et leur application
  • Respecter les choix personnels des autres dans les limites de la loi et de la bienséance
  • Déployer une attitude, un comportement et des actions morales et civiques
  • S’engager dans l’échange social et ce dans l’exercice des responsabilités individuelles
  • Construire un plan de formation pour enseigner la citoyenneté dans les domaines des participants.

MÉTHODES & ÉVALUATIONS

Alternance d’apports théoriques, de jeux de rôles, d’exercices, de simulations.
Visionnement de films, discussions, tests.

Évaluation de la satisfaction :    

  • Évaluation à chaud
  • Évaluation à froid

Évaluation des acquis :    

  • Auto-diagnostic
  • Questionnaire en fin de formation

Sanction : attestation de formation

 

 

PUBLIC ET PRÉ-REQUIS

Pré-requis : aucun.

Public : enseignants, personnel d’entités administratives, collaborateurs d’associations.