ÜBERBLICK

Mitglieder einer Institution oder eines Unternehmens, die über ein höheres Dienstalter oder Fachkenntnisse in einem bestimmten Bereich verfügen, übernehmen häufig die Rolle des Ausbilders.

Ob es darum geht, Benutzern die Funktionen von Tools beizubringen, Teams Prozesse zu erklären oder Arbeiter in Sicherheitsstandards zu schulen, Ausbilder müssen Inhalte und die Art der Schulung so planen, dass ihre Teilnehmer das vermittelte Wissen im Nachhinein selbst anwenden können.

Dieses Seminar zeigt, wie man interne Schulungen plant und durchführt und seine eigenen Mitarbeiter motiviert. Es unterrichtet Pädagogik für Erwachsene.

 

PROGRAMM

  • Psychologie des Lernens bei berufstätigen Erwachsenen
  • Trainingsziele für unterschiedliche Zielgruppen
  • Vorbereitung von Rahmenbedingungen und Inhalten
  • Detaillierte Planung
  • Gleichgewicht zwischen Theorie und Praxis
  • Balance zwischen Input des Trainers und Austausch/Diskussion in der Gruppe
  • Visuelle Darstellungen
  • Aktivitäten in Paaren, Kleingruppen und größeren Teams
  • Der Trainer: Fähigkeit zu unterrichten, zu unterstützen und zu führen
  • Testdesign
  • Evaluationsdesign
  • Erstellen eines Bewertungsbogens, der von Teilnehmern ausgefüllt wird
  • Verschiedene Bewertungsstufen

LERNZIELE

  • Persönliche und berufliche Lernziele am Arbeitsplatz definieren
  • Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung anwenden
  • Schulungen auf die Strategie der Institution ausrichten
  • Trainingsmethoden, Techniken und Werkzeuge kennenlernen
  • Lang- und kurzfristige Programme planen
  • Training zur Unterstützung von organisatorischen Veränderungen durchführen
  • Fähigkeiten und Kapazitäten der Mitarbeiter vertiefen
  • Zeitmanagement und Gruppendynamiken optimieren
  • Schulungshandbücher konzipieren
  • Kriterienraster zur Bewertung des Wissenszuwachses und der Kompetenzerweiterung erstellen

METHODIK & EVALUATION

Kombination aus theoretischen Beiträgen, Rollenspielen, Übungen und Simulationen. Verwendung von Videos, Tests und Diskussionen.

 

Bewertung der Zufriedenheit:    

  • Vor-Ort-Auswertung
  • Auswertung im Nachhinein

 

Bewertung der erworbenen Kenntnisse:    

  • Selbsteinschätzung
  • Fragebogen am Ende der Schulung

 

Schulungsnachweis:  Teilnahmebescheinigung

ZIELGRUPPE & VORKENNTNISSE

Keine Vorkenntnisse erforderlich

Für alle Zielgruppen